¿A qué llamamos disrupción? (P.Uruñuela)
Es necesario diferenciar este concepto de otros fenómenos como conflicto, indisciplina, acoso (matonismo) y otras formas de violencia.
En los conflictos tiene lugar una confrontación de intereses, opiniones y/o creencias entre varias personas o grupos. Pueden ser de muchos tipos, y la disrupción es uno de ellos, confrontándose planteamientos y objetivos de algunos alumnos y profesores.
A veces la disrupción se entiende como indisciplina, pero ésta alude al incumplimiento de normas, siendo la conducta indisciplinada la que no respeta normas de disciplina, incumpliéndolas por desconocimiento o desacuerdo.
En ocasiones, las conductas disruptivas se consideran contrarias a normas, pero no puede reducirse a este matiz su caracterización.
Lo característico de la disrupción es que busca romper el proceso de enseñanza-aprendizaje, siendo un comportamiento vinculado a dicho proceso va contra la tarea educativa.
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